Grundlagen der Elementarpädagogik

Unverzichtbare Eckwerte für eine professionelle Frühpädagogik

14,99  (inkl. MwSt.)

Unverzichtbare Eckwerte für eine professionelle Frühpädagogik

Autor:

Krenz, Armin

Produktart:

E-Book

Sprache:

Umfang:

ca 192

Erschienen am:

01.04.2014

ISBN|EAN: 9783944548739 Kategorien: , , ,

Beschreibung

Was sind Grundlagen der elementarpädagogischen Arbeit?

Grundlegende Fragestellungen und Praxisprobleme treten nicht erst bei der direkten Arbeit mit den Kindern auf. Sie zeigen sich schon beim Prozess der Selbstreflektion.

  • Was bedeutet es Erzieher/-in zu sein – in Bezug auf die Kinder, die Eltern und den Träger?
  • Was sind die täglichen Aufgaben?
  • Welche Werte und welches Bild der pädagogischen Arbeit und der Einrichtung sollen nach außen getragen werden?

Armin Krenz gibt auf Fragen nach

  • produktiver Selbstreflektion,
  • optimierter Teambildung,
  • effizienter Öffentlichkeitsarbeit,
  • respektvoller und doch zielorientierter Gesprächsführung, sei es mit Fachkollegen oder Eltern,

fachlich fundierte und doch leicht verständliche Antworten.

Diese fallen vor allem stets äußerst praxisnah aus und werden durch leicht zugängliche Beispiele illustriert.

Autorenportrait

Krenz, Dr. Armin

geb. 1952, arbeitet seit 1985 am außeruniversitären Institut für angewandte Psychologie und Pädagogik (IFAP) in Kiel, verbunden mit einer Honorarprofessur für Entwicklungspsychologie und Elementarpädagogik in Bukarest. Sein Arbeitsschwerpunkt liegt im Feld der Elementarpädagogik (entwicklungspsychologisch orientierte Grundlagenpädagogik für Kindertageseinrichtungen; Basiskompetenzen elementarpädagogischer Fachkräfte). Tätigkeitsfelder: Forschung, Fort- und Weiterbildung im o.g. Arbeitsschwerpunkt (Vernetzung aktueller Ergebnisse aus den Feldern der Bildungs-/ Bindungsforschung, Neurobiologie und Entwicklungspsychologie und deren Bedeutungswert für die elementarpädagogische Praxis) sowie Organisations-, Institutions- und Personberatung.

Leseprobe

Leseprobe als PDF

Das könnte dir auch gefallen …

Nach oben